SWS |
4 |
ECTS |
5 |
Sprache(n) |
Deutsch
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Lehrform |
Seminar |
Angebot |
nach Ankündigung |
Aufwand |
Präsenzstudium: ca. 42 Std., Eigenstudium: ca. 108 Std. |
Voraussetzungen |
Kenntnisse entsprechend einem Abschluss Bachelor Wirtschaftsinformatik bzw. Informatik |
Ziele |
LERNZIELE
Die Studierenden sollen ausgewählte, aktuelle Forschungsprobleme der Wirtschaftsinformatik kleineren Umfangs bearbeiten können
FACH- & METHODENKOMPETENZ
- Die Studierenden verstehen, wie man ein kleineres überschaubaures Forschungsthema bearbeiten kann
- Die Studierenden beherrschen die Anwendung einzelner Forschungsmethoden
- Die Studierenden haben praktische Kenntnisse im Problem- und lösungsorientierten Arbeiten
- Die Studierenden kennen die Besonderheiten wissenschaftlichen Arbeitens mit Quellen und das Verfassen wissenschaftlicher Texte, sowie das ethisch ordnungsgemäße Gewinnen und Darstellen wissenschaftlicher Ergebnisse
ÜBERFACHLICHE KOMPETENZ
- Die Studierenden können sich strukturiert anhand konkreter Aufgabenstellungen, in komplexe Forschungsfragen einarbeiten
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Inhalt |
Aus einem ausgewählten anwendungsorientierten Forschungsprojekt der Wirtschaftsinformatik wird eine Forschungsfrage einzeln oder im Team bearbeitet.
Hierzu gehört im Einzelnen:
- Einarbeitung in die Grundlagen des gewählten Forschungsbereichs
- Eingrenzung der Forschungsthematik
- Auswahl geeigneter Forschungsmethoden
- Wissenschaftliche Bearbeitung ausgewählter Forschungsthemen
- Darstellung und Disputation der Ergebnisse
Eine Veröffentlichung relevanter Ergebnisse wird gefördert. |
Medien und Methoden |
- Aufgabenstellung für Seminararbeiten wird online bereitgestellt
- Coaching zur Eingrenzung und Verfeinerung der Aufgabenstellung
- Präsentation der Ergebnisse multimedial
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Literatur |
- Williams J. M.; Colomb, G. G.: Style - The Basics of Clarity and Grace, Pearson, 2012
- Rechenberg P.: Technisches Schreiben, 2. erweiterte Auflage, Hanser Verlag, 2006
- Literaturauswahl je nach Forschungsprojekt aus Büchern, Zeitschriftenartikeln und Tagungsbänden
- IEEE XPLORE: http://ieeexplore.ieee.org5. ACM Digital Library: http://www.acm.org/
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Zuordnungen Curricula |
SPO |
Fachgruppe |
Code |
ab Semester |
Prüfungsleistungen |
IN Version 2010 |
FWP |
IF-WI-M-13-15-7 |
1 |
benotete Modularbeit (40%)
benotete Präsentation (60%)
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IG Version 2019 |
EC: Fachliche u. persönliche Profilbildung |
IG-TTI-0010 |
1 |
benotete Modularbeit (40%)
benotete Präsentation (60%)
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IG Version 2019 |
SWE: Fachliche u. persönliche Profilbildung |
IG-TTI-0010 |
1 |
benotete Modularbeit (40%)
benotete Präsentation (60%)
|
IG Version 2019 |
VCML: Fachliche u. persönliche Profilbildung |
IG-TTI-0010 |
1 |
benotete Modularbeit (40%)
benotete Präsentation (60%)
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IG Version 2024 |
EC: Fachliche u. persönliche Profilbildung |
IG-TTI-0010 |
1 |
benotete Modularbeit (40%)
benotete Präsentation (60%)
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IG Version 2024 |
SWE: Fachliche u. persönliche Profilbildung |
IG-TTI-0010 |
1 |
benotete Modularbeit (40%)
benotete Präsentation (60%)
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IG Version 2024 |
VCML: Fachliche u. persönliche Profilbildung |
IG-TTI-0010 |
1 |
benotete Modularbeit (40%)
benotete Präsentation (60%)
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IG Version 2024 |
ITSEC: Fachliche u. persönliche Profilbildung |
IG-TTI-0010 |
1 |
benotete Modularbeit (40%)
benotete Präsentation (60%)
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