SWS |
4 |
ECTS |
5 |
Sprache(n) |
Deutsch
|
Lehrform |
Seminar |
Angebot |
nach Ankündigung |
Aufwand |
Präsenzstudium: ca. 42 Std., Eigenstudium ca. 108 Std. |
Voraussetzungen |
Grundlagen der Wirtschaftsinformatik, Controlling, Investition und
Finanzierung |
Ziele |
LERNZIELE:
- Vermittlung von Kenntnissen zu Zielen, Theorie und Praxis
der (externen und internen) Unternehmensberatung.
- Vermittlung eines Methodengerüsts für das erfolgreiche
Agieren als Berater*in.
FACH- & METHODENKOMPETENZ:
- Die Studierenden erlangen Kompetenz in der Analyse
komplexer Zusammenhänge.
- Sie erlernen die Fähigkeit, Entscheidungsalternativen
herauszuarbeiten und mithilfe geeigneter Methoden zu
bewerten.
- Sie kennen Methoden und Verfahren zur Bewertung und
Auswahl von Beratungsansätzen und -angeboten und
können diese situationsgerecht einsetzen.
- Sie erwerben die Fähigkeit, als interne Consultants in ihren
Unternehmen zu agieren.
ÜBERFACHLICHE KOMPETENZ:
- Kommunikative und soziale Kompetenz
- Erstellen und Halten von High-Performance-Präsentationen
|
Inhalt |
- Welche Ziele verfolgt und welchen Nutzen bietet Beratung?
- Welche Beratungsansätze gibt es?
- In welchen Bereichen findet Beratung statt?
- Was sind die wesentlichen Instrumente?
- Wie läuft ein Beratungsprojekt ab?
- Wonach wählt man ein Beratungsangebot aus?
- Praxisvorträge: Wie arbeiten Beratungen tatsächlich?
- Welche Anforderungen werden an ein leistungsfähiges
Inhouse-Consulting gestellt?
- Wo liegen die Grenzen und Gefahren, welche Fehler
werden häufig gemacht?
|
Medien und Methoden |
Moodle, Präsentationen, Tafel, Praxisvorträge, Sonstige |
Literatur |
D. Lippolt: Die Unternehmensberatung, 2018
C. Schulz: Consulting-Methodenkoffer, 2017
T. McMakin: How Clients Buy, 2018
S. Göse: Gründung einer Unternehmensberatung, 2017
R. Newton: The Management Consultant, 2010 |
Zuordnungen Curricula |
SPO |
Fachgruppe |
Code |
ab Semester |
Prüfungsleistungen |
IN Version 2010 |
FWP |
IF-WI-M-12-15-15 |
2 |
benotete Modularbeit (40%)
benotete Präsentation (60%)
|
|