Ausgewählte Aspekte digitaler Geschäftsmodelle in Fallstudien

Präsenzstudium: ca. 42 Std., Fallstudienbearbeitung: ca. 108 Std.

Grundlagen der Wirtschaftsinformatik etwa aus den Modulen Wirtschaftsinformatik sowie Software Entwicklung.

Lernziel: Die Studierenden können digitale Geschäftsmodelle entwickeln, analysieren und durch Demonstratoren veranschaulichen.

Kenntnisse und Kompetenzen: - Einblicke in verschiedene Ausgestaltungsvarianten digitaler Geschäftsmodelle - Vertieftes Verständnis über den Wandel von klassischen hin zu digitalen Geschäftsmodellen - Einblicke in den Digitalisierungsdruck verschiedener Branchen sowie in das sich wandelnde Markt- und Konkurrenzumfeld - Fähigkeit, digitale Geschäftsmodelle mithilfe von etablierten Methoden zu entwickeln, zu analysieren und zu bewerten sowie den Kundennutzen herauszuarbeiten - Fähigkeit, grundlegende betriebswirtschaftliche Bewertungsmethoden anzuwenden - Einblick in verschiedene Digitalisierungstechnologien und deren Einsatzfelder in Unternehmen - Fähigkeit, aktuelle Herausforderungen im Bereich digitaler Geschäftsmodelle herauszuarbeiten und entsprechende Maßnahmen abzuleiten - Fähigkeit, bestehende Geschäftsmodelle weiterzuentwickeln - Grundlegende Einblicke in die Relevanz von Informationssicherheit für den Betrieb digitaler Geschäftsmodelle

• Einführung zu Digitale Technologien als Grundlage für Wandel im Dienstleistungssektor
• Gegenüberstellung von Chancen und Risiken für die Entwicklung digitaler Geschäftsmodelle
• Evaluation von aktuellen Trends im Bereich digitaler Geschäftsmodelle
• Evaluation von klassischen und digitalen Geschäftsmodellen
• Beleuchtung von Informationssicherheit als wesentlichen Baustein digitaler Geschäftsmodelle

Vorlesungsskript, Coaching durch den Dozenten, E-Learning-Elemente

Aufbau: In Kleingruppen erarbeiten die Studierenden ein selbstgewähltes digitales Geschäftsmodell, welches auf einem bestehenden Geschäftsmodell beruht oder völlig neu konzipiert wird. Neben einer umfassenden Beschreibung sowie Analyse und Bewertung des Geschäftsmodells, werden die Studierenden auch einen Demonstrator bzw. MVP entwickeln, welcher ausgewählte Funktionalität veranschaulicht. Die Kleingruppen werden dabei durch regelmäßiges Coaching durch den Dozenten unterstützt.

• Hoffmeister, C. (2022). Digital Business Modelling: Digitale Geschäftsmodelle verstehen, designen, bewerten. Carl Hanser Verlag GmbH Co KG.
• Kreutzer, R. T. (2021). Toolbox für Digital Business. Springer Books.
• Bodemann, M., Fellner, W., & Just, V. (2021). Zukunftsfähigkeit durch Innovation, Digitalisierung und Technologien. Berlin, Heidelberg: Springer-Verlag GmbH.
• Schallmo, D. R. (2016). Jetzt digital transformieren. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.
• Kollmann, T. (2020). Grundlagen der Digitalen Wirtschaft. In Handbuch Digitale Wirtschaft (pp. 21-52). Springer Gabler, Wiesbaden.
• Weber, P., Gabriel, R., Lux, T., & Schroer, N. (2019). Basiswissen Wirtschaftsinformatik.

Zusätzlich zu den oben genannten Texten und Materialien werden weitere Artikel und Multimedia-Präsentationen empfohlen. Diese sind in Moodle hinterlegt.